Jedes dritte Kind und jede:r dritte Jugendliche:r in Deutschland wird im Leben mit Alltagsrassismus konfrontiert. Viele erleben auch weniger offensichtliche Feindseligkeiten oder Benachteiligungen und sind rassistischen Klischees ausgesetzt. Der Zentralrat der Juden in Deutschland beklagt außerdem eine „neue Dimension des Judenhasses“ an deutschen Schulen. Damit steigen Konflikte unter Schüler:innen, aber auch die Anforderung an Schulen und Lehrkräfte. Beleidigungen, Mobbing, Diskriminierung und ausgrenzendes Verhalten sind nicht nur reale Gefahren im Alltag vieler, sondern ebenso Bedrohungen für freiheitliche und demokratische Gesellschaften. Mit dem Projekt „Gemeinsam wachsen“ setzt die ZEIT STIFTUNG BUCERIUS genau hier an und bietet konkrete Hilfestellung gegen Rassismus und Diskriminierung an Schulen.
Gemeinsam mit Expert:innen und starken Projektpartner:innen bieten wir mit „Gemeinsam wachsen“ passgenau zugeschnittene Workshops für Schüler:innen ab der siebten Klasse an. In theoretischen und praktischen Einheiten werden Kinder und Jugendliche sensibilisiert und geschult, verschiedene Formen von Diskriminierung wie Antisemitismus, Rassismus und Sexismus zu erkennen und diesen zu begegnen. Auch der Umgang mit internationalen Krisen wie dem Nahostkonflikt oder Klassenverbandsstärkung und Selbstfürsorge sind Themen der unterschiedlichen Kurse. Angeboten werden die Workshops in Zusammenarbeit mit dem Projekt „BAM! Bildung am Millerntor“ des FC St. Pauli, dem Institut für konstruktive Konfliktaustragung und Mediation e.V. (ikm), den Vereinen „Jungenarbeit Hamburg“, „Kopfsachen“ oder MOSAIQ und der Bildungsagentur „Polyspektiv“. Das Projekt richtet sich zunächst an die Hamburger Partnerschulen aus dem Mentoring-Programm „WEICHENSTELLUNG für Zuwandererkinder und -jugendliche“ sowie „WEICHENSTELLUNG für Ausbildung und Beruf“ und ist bis zum Schuljahr 2026/2027 angelegt. Weitere Infos auch im Flyer hier.
Ansprechpartnerin:
Marcella Christiani, Wissenschaftliche Referentin Bildung & Erziehung, christiani@zeit-stiftung.de
